让体育老师当校长，怎么样?
原标题：让体育老师当校长，怎么样?
半月谈记者 郭强 姚子云
20多年前，当朱志辉提出在山村学校推广摔跤项目时，家长们质疑声很多，就连一些老师也反对。
如今，在他的带领下，一所曾经不知名的山村学校成为远近闻名的摔跤特色学校，还荣获“全国教育系统先进集体”“全国学校体育工作示范学校”“国家级乡村少年宫”等70多项荣誉，不仅培育了上百名优秀摔跤体育人才，更给孩子们带来身心健康和梦想。
朱志辉说，体育之于孩子们，不仅在于强身健体，还让他们懂得规则意识和拼搏精神，并为每个孩子提供更多全面发展的可能。
从江西省萍乡市中心城区出发，一路上层峦叠嶂，驱车1个多小时才能到达武功山风景区麻田镇麻田中心学校。40多岁的朱志辉是这所山村学校的校长。1996年，从萍乡市体育运动学校毕业的他，通过层层选拔考试，成为武功山脚下一所山村学校的专职体育教师。
在乡村学校推广摔跤不是件容易的事。“农村娃娃首先要把书读好”“学了摔跤，孩子会不会爱打架”“有练摔跤的劲，不如多帮家里干点农活”……朱志辉说，在农村，体育被当作一门“副课”，大家相信读书才能走出大山，对摔跤很陌生。
一切从零开始。选苗子、定方案、抓教学、带训练，他每天忙得像一只陀螺。
发现好苗子，他一一上门做工作，有的要走几十里山路;没有场地，他软磨硬泡让学校搭建了一间60平方米木瓦结构的简陋训练室;缺少训练器材，他把汽车内胎剪成长条供孩子们进行肌肉拉伸训练，带他们去学校附近的小溪投掷石块，锻炼手臂力量……
他还打起了母校的“主意”，在一通诉苦后，母校同意让他把一些旧杠铃、摔跤垫、深蹲架、人形沙袋等专业器械拖回简陋的训练室。暑假集训，他带着摔跤队员，一人一张凉席铺在教室的地上，一睡就是两个月，自己给孩子们洗菜、做饭。
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